Įvykiai ir Renginiai

SOTAS vykdo globos centro funkcijas Vilniaus mieste ir teikia socialinę ir psichologinę pagalbą bei paramą esamoms ir būsimoms globėjų ir įtėvių šeimoms, budintiems ir nuolatiniams globotojams, vykdo budinčių ir nuolatinių globotojų, globėjų ir įtėvių paiešką. Daugiau informacijos apie globos centro veiklą – čia. Ką veiksite šiame darbe? Dirbsite su esamomis ir būsimomis globėjų, įtėvių, budinčių ir nuolatinių globotojų šeimomis: Vertinsite pagalbos poreikius, identifikuosite sunkumus ir organizuosite reikalingą pagalbą bei paslaugas. Sudarysite [...]

Kviečiame moteris, išgyvenusias skyrybas, dalyvauti programoje „Suprasti savo praeities vertę“. Tai programa skirta kiekvienai moteriai, siekiančiai atkurti teigiamą savivertę ir sustiprinti santykį su savimi. Programos metu dalyvės kviečiamos tyrinėti, kaip praeities patirtys paveikė jų savivertę. Didžiausias dėmesys skiriamas klaidingų įsitikinimų apie save („melo“), tokių kaip „nesu pakankamai protinga“, „turiu būti tobula“ ar kitų ribojančių minčių, atpažinimui. Drauge ieškoma būdų, kaip šiuos įsitikinimus pakeisti tiesa, kuri padeda auginti pasitikėjimą savimi ir vidinę [...]

Ar Jūsų vaikas yra jautresnis? Gal jam kyla sunkumų bendraujant su bendraamžiais, jo elgesys ir emocijos kelia iššūkių būnant grupėje? Ar jam sunku suprasti savo ir kitų jausmus, atpažinti nerimą keliančias situacijas ir jas kontroliuoti? Nuo spalio 5 d. kviečiame vaikus dalyvauti patyriminėje socialinių įgūdžių grupėje „Jaustukas“. Grupės tikslas – išmokti pažinti savo ir kitų jausmų pasaulį, atpažinti nerimą keliančias situacijas, išmokti savireguliacijos metodų. Vaiko patiriami sunkumai trukdo plėtotis asmenybei ir [...]

Šiuolaikiniame pasaulyje, kupiname skubėjimo, technologijų ir nuolatinio informacijos srauto, tiek tėvai, tiek vaikai susiduria su dėmesio išlaikymo, emocijų valdymo ir kokybiško tarpusavio ryšio kūrimo iššūkiais. Sąmoningumo (mindfulness) praktikos – tai moksliškai pagrįstas būdas lavinti gebėjimą būti čia ir dabar, atpažinti savo mintis bei emocijas ir į jas reaguoti sąmoningai, o ne automatiškai. Kviečiame tėvus dalyvauti nuotoliniuose mokymuose „Sąmoningumo ugdymas: vaikai ir tėvai“. Keturių (4) kassavaitinių nuotolinių užsiėmimų metu nedidelėje grupėje su [...]

Didelė dalis vaikų, su kuriais dirbame, yra patyrę traumuojančių gyvenimo įvykių pasekmes, susiduria su emociniais ir socialiniais sunkumais, emocijų reguliavimo, elgesio ar dėmesio koncentracijos iššūkiais. Nemaža dalis šių vaikų taip pat turi raidos, dėmesio ir aktyvumo sutrikimų, autizmo spektro, kalbos, elgesio ar sensorinių sunkumų. Įprasta aplinka daliai vaikų kelia papildomą įtampą, vaikams sunku nusiraminti bei susikaupti, o šie sunkumai ypač išryškėja specialistų konsultacijų metu bei organizuojant vaikų susitikimus su biologiniais tėvais, [...]